我院赵中源教授、黄罡博士在《政治学研究》刊文
《政治学研究》2022年第1期刊登我院赵中源教授、黄罡博士论文《国家治理现代化的内在理性、变革逻辑与实践形态》,这是近年来赵中源教授团队在《政治学研究》发表的第5篇国家治理现代化研究学术论文。 《政治学研...
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2022-03 《政治学研究》2022年第1期刊登我院赵中源教授、黄罡博士论文《国家治理现代化的内在理性、变革逻辑与实践形态》,这是近年来赵中源教授团队在《政治学研究》发表的第5篇国家治理现代化研究学术论文。 《政治学研...
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2022-03《哲学研究》2022年第2期刊登我院陈志伟博士的论文《查尔斯·泰勒实在论思想辩难——兼论泰勒与罗蒂之争》,这是陈志伟博士现代哲学研究的最新成果。 论文认为,查尔斯·泰勒持有一种强健而多元的实在论思想即“多元强健实在论”,并以此来批判罗蒂等人的“压缩实在论”,他努力从根本上跳出笛卡尔以来的“中介认识论”传统,并发展出一种不同以往的“接触理论”来取代“中介理论”;泰勒的实在论内部隐含着疑难...
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2022-011月12日,广东省教育厅公布全省教育系统党史学习教育优秀理论成果评选结果,我校选送的8篇文章均获得奖项,其中7篇文章为我院教师所作,分别获得特等奖2项、一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项。黄罡博士在《人民日报》刊发的《走中国式现代化新道路》和吴阳松副教授在《光明日报》刊发的《坚定不移走中国式现代化道路》均荣获特等奖
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2022-012022年1月21日,《光明日报》理论版头条刊发我院院长赵中源教授理论文章《国家治理现代化理论建构的逻辑与遵循》。文章认为,国家治理现代化的理论建构与发展,是以习近平同志为核心的党中央立足中国特色社会主义新时代的新特征与新要求,在深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的基础上,创造性地推进马克思主义中国化的智慧结晶,是对马克思主义国家学说的创新与发展,对中国共产党探索社会主义...
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2021-12为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,更好地将《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》精神融入思想政治理论课,12月20日上午,我院马克思主义基本原理教研部党支部在行政东楼后座513召开组织生活会暨党的十九届六中全会精神进课堂研讨会。校党委书记屈哨兵,党委办公室、校办公室副主任王琦,色情片 党委书记罗明星、副院长吴阳松、党委副书记梅淑宁、马克思主义基本原理教研部党支部党员参会。会议由...
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2021-122021年11月29日,《光明日报》刊发我院吴阳松副院长理论文章《坚定不移走中国式现代化道路》。文章认为,中国式现代化道路是具有鲜明的中国特色与显著优势,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。中国式现代化道路坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用,从根本上确保中国式现代化沿着正确的方向前进;坚持中国特色社会主义制度,确保了中国式现代化的方向性、整体性和协调性;坚持以人民为中心,切实提升人民群众的获得感、安...
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2021-11近日,广州市思想政治理论课“三百”工作评审结果揭晓,我校申报的3个项目均榜上有名。色情片 思政课教师左康华获评“百名优秀学校思想政治理论课教师”,色情片 赵楠楠、高燕、邵小文老师的微课《历史由人民书写——对中国共产党人民立场的唯物史观解读》获评“百节学校思想政治理论课示范微课”,色情片 莫炳坤老师主持的课题《高校思政课教师在培育时代新人中的角色和责任研究》被列为“百个学校思想政...
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2021-1010月26日下午,色情片 19级、20级本科生分类培养启动会在文新113教室举行。我院院长赵中源、院党委书记罗明星、副院长左康华、院党委副书记梅淑宁,19级、20级本科生班主任,辅导员和19级、20级全体本科生参加会议。会议由罗明星书记主持。罗明星书记指出,马院当前正处于改革发展的关键时期,本科生分类培养方案的适时提出,充分突显尊重学生特点和个性差异的人才培养理念,发挥每一位学生的优势潜能,能够着力解决学生...
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2021-10近日,广东省教育厅组织开展了高校大学生讲党史公开课展示活动,经专家评审,共评选一等奖30项、二等奖48项、三等奖96项,其中我院学生团队作品获评二等奖1项、三等奖1项。在张雪娇、张丽璇、宋学来三位老师的指导下,梁峰、李严、钟姗姗、陈晓慧四位同学以作品《青春似火,可以燎原——追忆陈延年烈士》获本科组二等奖。在张雪娇、张琳、梅淑宁三位老师的指导下,卢敏君、崔文怡、蔡欣宇、李钟枝、程一帆五位同学以作品《木...
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2021-1010月25日,高等教育评价专业机构软科正式发布“2021软科中国最好学科排名”。马克思主义理论学科共有201所大学上榜。色情片 马克思主义理论学科位列全国前20%,排名取得较大提升。据悉,中国最好学科排名的数据来自教育部、科技部、全国哲学社会科学办公室、国际和国内文献数据库等权威机构,经过规范化数据清洗和学科归类流程处理后,得到学科点指标数据,具有较高的权威性和指导性